
Dos compañeros: Espacios entre las palabras de una frase
Dos compañeros: Espacios entre las palabras de una frase. Ana salta contiene dos palabras separadas por un espacio.
9 min de lectura1.er grado. Página 2. Ideas para niños de 6 a 7 años: letras, números, formas, colores, ciencia y convivencia. Actividades con ejemplos y consejos para hacer en familia.

Dos compañeros: Espacios entre las palabras de una frase. Ana salta contiene dos palabras separadas por un espacio.
9 min de lectura
Un momento cotidiano: Espacios entre las palabras de una frase. Ana salta contiene dos palabras separadas por un espacio.
9 min de lectura
Un registro para contar: Espacios entre las palabras de una frase. Ana salta contiene dos palabras separadas por un espacio.
9 min de lectura
Compara tres tarjetas y una oración escrita para encontrar las dos separaciones entre las palabras de “Mi gato duerme”.
18 min de lectura
Tres encuentros sin prisa: Espacios entre las palabras de una frase. Ana salta contiene dos palabras separadas por un espacio.
9 min de lectura
Elegir por preparación: Espacios entre las palabras de una frase. Ana salta contiene dos palabras separadas por un espacio.
9 min de lectura
Exploren con modelos de papel qué comparten cuadrados y rectángulos, cómo comprobar sus lados y por qué un cuadrado también es un rectángulo.
16 min de lectura
Compare cuadrados y rectángulos con piezas de papel: cuente lados, compruebe ángulos y observe qué cambia al girarlos.
16 min de lectura
Una historia con dos ventanas de papel para comparar lados, ángulos y giros de un cuadrado y un rectángulo que no es cuadrado.
17 min de lectura
Mirar, recordar y comprobar: Cuadrados y rectángulos: rasgos compartidos. ambas figuras tienen cuatro ángulos rectos y el cuadrado tiene lados iguales.
10 min de lectura
Dos compañeros: Cuadrados y rectángulos: rasgos compartidos. ambas figuras tienen cuatro ángulos rectos y el cuadrado tiene lados iguales.
9 min de lectura
Un momento cotidiano: Cuadrados y rectángulos: rasgos compartidos. ambas figuras tienen cuatro ángulos rectos y el cuadrado tiene lados iguales.
9 min de lectura
Un registro para contar: Cuadrados y rectángulos: rasgos compartidos. ambas figuras tienen cuatro ángulos rectos y el cuadrado tiene lados iguales.
10 min de lectura
Recorran los lados, revisen las esquinas y giren figuras de papel para comparar lo que muestra un objeto y lo que conserva un dibujo.
16 min de lectura
Tres encuentros sin prisa: Cuadrados y rectángulos: rasgos compartidos. ambas figuras tienen cuatro ángulos rectos y el cuadrado tiene lados iguales.
10 min de lectura
Elijan una propuesta según los materiales disponibles para explorar lados, ángulos rectos y propiedades compartidas.
16 min de lectura
Una guía práctica para construir, continuar y revisar el patrón círculo-círculo-cuadrado sin confundir una repetición de tres figuras con una alternancia de dos.
16 min de lectura
Buscar ejemplos: Un patrón círculo-círculo-cuadrado. círculo círculo cuadrado se repite como un grupo de tres.
9 min de lectura
Una pequeña historia: Un patrón círculo-círculo-cuadrado. círculo círculo cuadrado se repite como un grupo de tres.
9 min de lectura
Una actividad con figuras de papel para mirar un patrón de tres piezas, reconstruirlo y comprobarlo sin convertir la memoria en una prueba.
17 min de lectura
Dos compañeros acuerdan una unidad de tres figuras, la repiten y comprueban juntos si la fila sigue la regla elegida.
16 min de lectura
Un momento cotidiano: Un patrón círculo-círculo-cuadrado. círculo círculo cuadrado se repite como un grupo de tres.
9 min de lectura
Construye dos repeticiones con figuras, registra la regla acordada y comprueba qué ocurre al continuarla.
19 min de lectura
Objetos o dibujos: Un patrón círculo-círculo-cuadrado. círculo círculo cuadrado se repite como un grupo de tres.
10 min de lectura