Первые открытия
Дошкольный возрастСчитаем предметы во время подготовки к перекусу
Считаем предметы во время подготовки к перекусу. три ложки считают, касаясь каждой только один раз.
7 мин чтенияДЛЯ ВЗРОСЛЫХ, КОТОРЫЕ ПОДДЕРЖИВАЮТ МАЛЕНЬКИХ ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ
Дошкольный уровень
Дошкольный уровень. Идеи для детей 3–4 лет: буквы, счёт, формы, цвета, наблюдения и общение. Практические примеры и объяснения для занятий дома.
Все статьиПервые открытияИщем и сравниваемИстории для игрыСмотрим и запоминаемУчимся вместеИдеи для обычного дняРисуем и объясняемСравниваем материалыВозвращаемся к идееЗанятия по объёму подготовки
70 руководств для изучения
Ищем и сравниваем
Дошкольный возрастПоиск примеров: Считаем предметы во время подготовки к перекусу
Поиск примеров: Считаем предметы во время подготовки к перекусу. три ложки считают, касаясь каждой только один раз.
8 мин чтенияИстории для игры
Дошкольный возрастНебольшая история: Считаем предметы во время подготовки к перекусу
Небольшая история: Считаем предметы во время подготовки к перекусу. три ложки считают, касаясь каждой только один раз.
8 мин чтения
Смотрим и запоминаем
Дошкольный возрастПосмотреть, вспомнить, проверить: Считаем предметы во время подготовки к перекусу
Посмотреть, вспомнить, проверить: Считаем предметы во время подготовки к перекусу. три ложки считают, касаясь каждой только один раз.
8 мин чтения
Учимся вместе
Дошкольный возрастДва участника: Считаем предметы во время подготовки к перекусу
Два участника: Считаем предметы во время подготовки к перекусу. три ложки считают, касаясь каждой только один раз.
8 мин чтенияИдеи для обычного дня
Дошкольный возрастПривычный момент дня: Считаем предметы во время подготовки к перекусу
Привычный момент дня: Считаем предметы во время подготовки к перекусу. три ложки считают, касаясь каждой только один раз.
8 мин чтенияРисуем и объясняем
Дошкольный возрастЗапись для рассказа: Считаем предметы во время подготовки к перекусу
Запись для рассказа: Считаем предметы во время подготовки к перекусу. три ложки считают, касаясь каждой только один раз.
8 мин чтения
Сравниваем материалы
Дошкольный возрастПредметы или рисунки: Считаем предметы во время подготовки к перекусу
Предметы или рисунки: Считаем предметы во время подготовки к перекусу. три ложки считают, касаясь каждой только один раз.
8 мин чтенияВозвращаемся к идее
Дошкольный возрастТри встречи без спешки: Считаем предметы во время подготовки к перекусу
Три встречи без спешки: Считаем предметы во время подготовки к перекусу. три ложки считают, касаясь каждой только один раз.
8 мин чтения
Занятия по объёму подготовки
Дошкольный возрастВыбираем по подготовке: Считаем предметы во время подготовки к перекусу
Выбираем по подготовке: Считаем предметы во время подготовки к перекусу. три ложки считают, касаясь каждой только один раз.
8 мин чтения
Первые открытия
Дошкольный возрастНазвания цветов на примере знакомых вещей
Названия цветов на примере знакомых вещей. красная чашка и красный кубик могут иметь общий цвет.
7 мин чтения
Ищем и сравниваем
Дошкольный возрастПоиск примеров: Названия цветов на примере знакомых вещей
Поиск примеров: Названия цветов на примере знакомых вещей. красная чашка и красный кубик могут иметь общий цвет.
8 мин чтения
Истории для игры
Дошкольный возрастНебольшая история: Названия цветов на примере знакомых вещей
Небольшая история: Названия цветов на примере знакомых вещей. красная чашка и красный кубик могут иметь общий цвет.
8 мин чтенияСмотрим и запоминаем
Дошкольный возрастПосмотреть, вспомнить, проверить: Названия цветов на примере знакомых вещей
Посмотреть, вспомнить, проверить: Названия цветов на примере знакомых вещей. красная чашка и красный кубик могут иметь общий цвет.
8 мин чтения
Учимся вместе
Дошкольный возрастДва участника: Названия цветов на примере знакомых вещей
Два участника: Названия цветов на примере знакомых вещей. красная чашка и красный кубик могут иметь общий цвет.
8 мин чтенияИдеи для обычного дня
Дошкольный возрастПривычный момент дня: Названия цветов на примере знакомых вещей
Привычный момент дня: Названия цветов на примере знакомых вещей. красная чашка и красный кубик могут иметь общий цвет.
8 мин чтения
Рисуем и объясняем
Дошкольный возрастЗапись для рассказа: Названия цветов на примере знакомых вещей
Запись для рассказа: Названия цветов на примере знакомых вещей. красная чашка и красный кубик могут иметь общий цвет.
8 мин чтенияСравниваем материалы
Дошкольный возрастПредметы или рисунки: Названия цветов на примере знакомых вещей
Предметы или рисунки: Названия цветов на примере знакомых вещей. красная чашка и красный кубик могут иметь общий цвет.
8 мин чтенияВозвращаемся к идее
Дошкольный возрастТри встречи без спешки: Названия цветов на примере знакомых вещей
Три встречи без спешки: Названия цветов на примере знакомых вещей. красная чашка и красный кубик могут иметь общий цвет.
8 мин чтенияЗанятия по объёму подготовки
Дошкольный возрастВыбираем по подготовке: Названия цветов на примере знакомых вещей
Выбираем по подготовке: Названия цветов на примере знакомых вещей. красная чашка и красный кубик могут иметь общий цвет.
8 мин чтения
Первые открытия
Дошкольный возрастУчимся играть по очереди с одной игрушкой
Учимся играть по очереди с одной игрушкой. карточка показывает, кто играет сейчас и кто будет следующим.
7 мин чтения
Ищем и сравниваем
Дошкольный возрастПоиск примеров: Учимся играть по очереди с одной игрушкой
Поиск примеров: Учимся играть по очереди с одной игрушкой. карточка показывает, кто играет сейчас и кто будет следующим.
8 мин чтения
Истории для игры
Дошкольный возрастНебольшая история: Учимся играть по очереди с одной игрушкой
Небольшая история: Учимся играть по очереди с одной игрушкой. карточка показывает, кто играет сейчас и кто будет следующим.
8 мин чтения
Смотрим и запоминаем
Дошкольный возрастПосмотреть, вспомнить, проверить: Учимся играть по очереди с одной игрушкой
Посмотреть, вспомнить, проверить: Учимся играть по очереди с одной игрушкой. карточка показывает, кто играет сейчас и кто будет следующим.
8 мин чтения