
Бумажные карточки или магнитные буквы для занятий дома
Сравните бумажные карточки и магнитные буквы по подготовке, видимости, удобству, хранению и безопасности на примере конкретной игры.
17 мин чтенияСравниваем материалы. Идеи для детей 3–8 лет: буквы, счёт, формы, цвета, наблюдения и общение. Практические примеры и объяснения для занятий дома.

Сравните бумажные карточки и магнитные буквы по подготовке, видимости, удобству, хранению и безопасности на примере конкретной игры.
17 мин чтения
Сравните настоящие предметы и рисунки для счёта во время подготовки к перекусу по видимости, движению, подготовке и хранению.
17 мин чтения
Сравните вырезанный треугольник и рисунок по подготовке, движению, видимости, хранению и сравнению двух положений.
16 мин чтения
Сравните подготовку, видимость, удобство и задачи для настоящих вещей и цветных рисунков.
17 мин чтения
Сравните наблюдение живого листа и его рисунок, проверьте понятность схемы и отделите предположение от увиденного.
16 мин чтения
Сравните передачу общей игрушки с рисунком порядка действий и выберите подходящую поддержку для участников.
16 мин чтения
Сравните счёт трёх настоящих ложек и их изображений: что можно двигать, что сохраняет рисунок и как выбрать удобную игру для семьи.
17 мин чтения
Предметы или рисунки: Русские буквы и звуки для пятилетних детей. буква М может обозначать первый звук в слове мак.
8 мин чтения
Сравните настоящую корзинку и рисунок, чтобы обсудить ноль предметов внутри и изменение количества.
16 мин чтения
Предметы или рисунки: Больше и меньше без обмана расстоянием. четыре широко разложенные фишки могут быть меньше пяти тесно лежащих.
8 мин чтения
Как показать сложение 3 + 2 с игрушечным автобусом и на рисунке, проверить общее количество и не потерять смысл истории.
16 мин чтения
Предметы или рисунки: Вычитание на игрушечной парковке. из пяти машин уехали две и осталось три.
8 мин чтения
Как показать одно и то же количество на рамке с фишками и на рисунке, заметить заполненные и свободные клетки и проверить сравнение.
17 мин чтения
Сложите прямоугольник пополам, проверьте равенство частей наложением и сравните бумажную модель с рисунком.
16 мин чтения
Предметы или рисунки: Рифмы на слух без угадывания картинок. слова кот и рот рифмуются а кот и дом нет.
8 мин чтения
Произнесите знакомые слова, обозначьте слоги фишками и сравните их с рисунком, сохраняя различие между звуком и записью.
16 мин чтения
Предметы или рисунки: Большие и маленькие буквы одного имени. буквы М и м обозначают одну букву в разных начертаниях.
8 мин чтения
Предметы или рисунки: Пробелы между словами короткой фразы. во фразе Кот спит два слова и один пробел.
8 мин чтения
Предметы или рисунки: Квадраты и прямоугольники: общие признаки. у обеих фигур четыре прямых угла а у квадрата стороны равны.
8 мин чтения
Предметы или рисунки: Внутри и снаружи бумажной границы. игрушка целиком в кольце находится внутри.
8 мин чтения
Предметы или рисунки: Слева и справа при общем взгляде. если смотреть на ряд с одной стороны мишка может быть слева от зайца.
8 мин чтения
Предметы или рисунки: Повторяющийся узор круг-круг-квадрат. круг круг квадрат повторяются одной тройкой.
8 мин чтения
Как сравнить смешивание двух красок с заранее нарисованной схемой, записать наблюдения и не принимать предполагаемый цвет за результат.
16 мин чтения
Предметы или рисунки: Светлые и тёмные оттенки одного цвета. одна синяя карточка может быть светлее другой.
8 мин чтения