brainhuntersacademyZeichnen und erklären. Lernideen für Kinder von 3 bis 8 Jahren: Buchstaben, Zahlen, Formen, Farben, Forschen und Miteinander. Mit Beispielen und Tipps für zu Hause.
Eine Beobachtung festhalten: Anlautspiele mit Gegenständen aus dem Haushalt. Mappe beginnt mit /m/ und Tasse beginnt mit /t/.
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Eine Beobachtung festhalten: Beim Tischdecken jedem Gegenstand eine Zahl zuordnen. drei Löffel werden mit drei einzelnen Berührungen gezählt.
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Eine Beobachtung festhalten: Dreiecke in unterschiedlichen Ausrichtungen erkennen. ein gedrehtes Dreieck behält seine drei Seiten.
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Eine Beobachtung festhalten: Farbnamen mit vertrauten Gegenständen lernen. eine rote Tasse und ein roter Stein können dieselbe Farbe haben.
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Eine Beobachtung festhalten: Ein einfaches Beobachtungstagebuch für eine Pflanze. ein neues Blatt lässt sich durch Größe und Position beschreiben.
9 Min. LesezeitEine Beobachtung festhalten: Mit einem gemeinsamen Spielzeug das Abwechseln üben. die Karte zeigt an, wer gerade an der Reihe ist.
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Eine Beobachtung festhalten: Eine kurze Lernroutine vor dem Frühstück. drei Löffel zu zählen kann die gesamte Einladung sein.
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Eine Beobachtung festhalten: Buchstaben und Laute für fünfjährige Kinder. M lässt sich mit dem Anfangslaut von Maus verbinden.
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Eine Beobachtung festhalten: Die Null und der leere Korb. ein leerer Korb enthält null Bausteine.
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Eine Beobachtung festhalten: Mehr und weniger trotz unterschiedlicher Abstände. vier weit auseinanderliegende Plättchen sind weniger als fünf dicht…
9 Min. LesezeitEine Beobachtung festhalten: Addition mit einem Spielzeugbus. drei Fahrgäste und zwei weitere ergeben fünf Fahrgäste.
9 Min. LesezeitEine Beobachtung festhalten: Subtraktion auf dem Spielzeugparkplatz. von fünf Autos fahren zwei weg und drei bleiben.
9 Min. LesezeitEine Beobachtung festhalten: Mengen im Zehnerfeld sichtbar machen. sieben Plättchen füllen fünf Felder und zwei weitere.
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Eine Beobachtung festhalten: Hälften mit gefaltetem Papier. die Hälften eines Rechtecks passen beim Aufeinanderlegen zusammen.
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Eine Beobachtung festhalten: Reime in vertrauten Wörtern hören. Haus und Maus reimen sich aber Haus und Hut nicht.
9 Min. LesezeitEine Beobachtung festhalten: Silben in Namen und vertrauten Wörtern. Ma-ma hat zwei Silben und Haus hat eine.
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Eine Beobachtung festhalten: Große und kleine Buchstaben eines Namens. M und m sind unterschiedliche Formen desselben Buchstabens.
9 Min. LesezeitEine Beobachtung festhalten: Wortabstände in einem kurzen Satz. Mama liest enthält zwei Wörter mit einem Zwischenraum.
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Eine Beobachtung festhalten: Quadrat und Rechteck: gemeinsame Merkmale. beide Formen haben vier rechte Winkel und das Quadrat gleich lange Seiten.
9 Min. LesezeitEine Beobachtung festhalten: Innen und außen an einer Papiergrenze. eine vollständig vom Ring umgebene Figur steht innen.
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Eine Beobachtung festhalten: Links und rechts aus derselben Blickrichtung. von derselben Seite aus kann der Bär links vom Hasen stehen.
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Eine Beobachtung festhalten: Das Muster Kreis-Kreis-Quadrat. Kreis Kreis Quadrat wiederholt sich als Dreiergruppe.
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Eine Beobachtung festhalten: Zwei Farben mischen und genau hinsehen. die ausgewählten gelben und blauen Farben können einen Grünton ergeben.
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Eine Beobachtung festhalten: Helle und dunkle Töne derselben Farbe. eine blaue Karte kann heller wirken als eine andere.
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