
Eine kleine Geschichte: Anlautspiele mit Gegenständen aus dem Haushalt
Erfinden Sie eine Geschichte mit Socke und Suppe und vergleichen Sie die gehörten Anfangslaute anhand sichtbarer Bilder.
17 Min. LesezeitGeschichten zum Spielen. Lernideen für Kinder von 3 bis 8 Jahren: Buchstaben, Zahlen, Formen, Farben, Forschen und Miteinander. Mit Beispielen und Tipps für zu Hause.

Erfinden Sie eine Geschichte mit Socke und Suppe und vergleichen Sie die gehörten Anfangslaute anhand sichtbarer Bilder.
17 Min. Lesezeit
Spielen Sie eine Geschichte vom Tischdecken und ordnen Sie beim Zählen jedem Gegenstand genau ein Zahlwort zu.
17 Min. Lesezeit
Erzählen Sie eine kurze Reisegeschichte mit einem Papierdreieck und entdecken Sie, was beim Drehen gleich bleibt.
17 Min. Lesezeit
Eine kurze Mitmachgeschichte verbindet Farbwörter mit sichtbaren Gegenständen und lässt dem Kind Raum für eigene Ideen.
19 Min. Lesezeit
Ein Blatt über zwei Begegnungen beobachten, zeichnen und beschreiben: mit Beispieldialog, Vergleich und klarer Trennung von Beobachtung und Vermutung.
17 Min. Lesezeit
Zwei Figuren möchten dasselbe Spielzeugauto nutzen. Eine offene Geschichte hilft, Wünsche zu hören und einen verständlichen Wechsel zu vereinbaren.
16 Min. Lesezeit
Eine freiwillige Frühstücksgeschichte mit drei Schalen und drei Löffeln: Gegenstände zuordnen, zählen und den Ablauf an den Familienmorgen anpassen.
17 Min. Lesezeit![Tildas Tasse und Tisch: den Anfangslaut [t] hören](/art/characters/letters-matching-scene.webp)
Eine kurze Geschichte verbindet Tasse und Tisch mit dem Anfangslaut [t] und dem Buchstaben T; Mütze bietet einen Vergleich.
18 Min. Lesezeit
Eine Spielgeschichte mit zwei Körben und vier Bausteinen erklärt, was null Bausteine in einem bestimmten Korb bedeutet.
16 Min. Lesezeit
Eine Geschichte mit zwei unterschiedlich langen Reihen zeigt, wie Kinder Anzahl und Abstand durch Zählen und Zuordnen vergleichen können.
16 Min. Lesezeit
Eine Busgeschichte zeigt das Zusammenführen von drei und zwei Fahrgästen mit Figuren, Zeichnungen und einer freiwilligen Zahlenschreibweise.
16 Min. Lesezeit
Erzählen Sie mit fünf Spielzeugautos eine Geschichte: Zwei fahren weg, drei bleiben auf dem Parkplatz. Gemeinsam lässt sich jede Szene überprüfen.
17 Min. Lesezeit
Begleiten Sie eine kleine Geschichte mit einem Feld aus zwei Fünferreihen und entdecken Sie, wie sieben belegte und drei freie Plätze zusammenhängen.
16 Min. Lesezeit
Zwei Figuren teilen ein Rechteck aus Papier und prüfen, wann zwei Teilflächen gleich groß sind und welches Ganze sie halbieren.
16 Min. Lesezeit
Vergleichen Sie die gesprochenen Wortenden von „Maus“ und „Haus“ mit „Hut“ und halten Sie die Bildnamen gemeinsam fest.
17 Min. Lesezeit
Mit Anna, Marina und Plättchen Sprechsilben vertrauter Wörter entdecken und ihren Klang von der Buchstabenzahl unterscheiden.
16 Min. Lesezeit
Vergleichen Sie N und n im Namen Nina und in einfachen deutschen Wörtern; besprechen Sie auch den Satzanfang und das Nomen Nase.
17 Min. Lesezeit
Ordnen Sie vier Wortkarten, vergleichen Sie sie mit einem geschriebenen Satz und untersuchen Sie die drei Wortabstände.
18 Min. Lesezeit
Eine kleine Geschichte: Quadrat und Rechteck: gemeinsame Merkmale. beide Formen haben vier rechte Winkel und das Quadrat gleich lange Seiten.
9 Min. Lesezeit
Eine kleine Geschichte: Innen und außen an einer Papiergrenze. eine vollständig vom Ring umgebene Figur steht innen.
9 Min. Lesezeit
Eine kleine Geschichte: Links und rechts aus derselben Blickrichtung. von derselben Seite aus kann der Bär links vom Hasen stehen.
17 Min. Lesezeit
Eine kleine Geschichte: Das Muster Kreis-Kreis-Quadrat. Kreis Kreis Quadrat wiederholt sich als Dreiergruppe.
9 Min. Lesezeit
Eine kleine Geschichte: Zwei Farben mischen und genau hinsehen. die ausgewählten gelben und blauen Farben können einen Grünton ergeben.
9 Min. Lesezeit
Eine kleine Geschichte: Helle und dunkle Töne derselben Farbe. eine blaue Karte kann heller wirken als eine andere.
9 Min. Lesezeit