Erste Entdeckungen
KindergartenSchatten mit Taschenlampe und Papierformen untersuchen
Eine Dreieckskarte zwischen Lampe und Wand halten, den Schatten vergleichen und den Abstand in einem nachvollziehbaren Versuch verändern.
17 Min. LesezeitFÜR DIE ERWACHSENEN AN DER SEITE KLEINER ENTDECKER
Kindergarten · Seite 6
Kindergarten. Seite 6. Lernideen für Kinder von 5 bis 6 Jahren: Buchstaben, Zahlen, Formen, Farben, Forschen und Miteinander. Mit Beispielen und Tipps für zu Hause.
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140 Ratgeber zum Entdecken
Suchen und vergleichen
KindergartenBeispiele suchen: Schatten mit Taschenlampe und Papierformen
Beispiele suchen: Schatten mit Taschenlampe und Papierformen. eine dreieckige Karte kann einen ähnlich umrissenen Schatten werfen.
9 Min. LesezeitGeschichten zum Spielen
KindergartenEine kleine Geschichte: Schatten mit Taschenlampe und Papierformen
Eine kleine Geschichte: Schatten mit Taschenlampe und Papierformen. eine dreieckige Karte kann einen ähnlich umrissenen Schatten werfen.
9 Min. LesezeitAnsehen und erinnern
KindergartenAnsehen, erinnern, prüfen: Schatten mit Taschenlampe und Papierformen
Ansehen, erinnern, prüfen: Schatten mit Taschenlampe und Papierformen. eine dreieckige Karte kann einen ähnlich umrissenen Schatten werfen.
9 Min. LesezeitGemeinsam handeln
KindergartenSchatten mit Taschenlampe und Papierformen: Ein Versuch zu zweit
Zu zweit Schatten mit Taschenlampe und Papierformen untersuchen, Abstände vergleichen und Beobachtungen festhalten.
16 Min. LesezeitIdeen für den Alltag
KindergartenSchatten mit Taschenlampe und Papierformen entdecken
Ein alltagsnahes Schattenspiel mit sicheren Materialien, überprüfbaren Veränderungen und Platz für verschiedene Arten der Teilnahme.
16 Min. Lesezeit
Zeichnen und erklären
KindergartenEinen Schatten beobachten und festhalten: Taschenlampe und Papierdreieck
Untersuchen Sie gemeinsam, wie Lichtquelle, Papierform und Wand zusammenwirken, und halten Sie Positionen und Beobachtungen nachvollziehbar fest.
17 Min. Lesezeit
Materialien vergleichen
KindergartenSchatten mit Taschenlampe und Zeichnung vergleichen
Beobachten Sie einen konkreten Schatten und vergleichen Sie ihn mit einer Skizze, ohne Vermutung und Ergebnis zu vermischen.
17 Min. LesezeitEine Idee wieder aufnehmen
KindergartenDrei Begegnungen ohne Eile: Schatten mit Taschenlampe und Papierformen
Drei Begegnungen ohne Eile: Schatten mit Taschenlampe und Papierformen. eine dreieckige Karte kann einen ähnlich umrissenen Schatten werfen.
9 Min. LesezeitAktivitäten nach Aufwand
KindergartenNach Vorbereitung auswählen: Schatten mit Taschenlampe und Papierformen
Nach Vorbereitung auswählen: Schatten mit Taschenlampe und Papierformen. eine dreieckige Karte kann einen ähnlich umrissenen Schatten werfen.
9 Min. Lesezeit
Erste Entdeckungen
KindergartenEine konkrete Bitte um Hilfe formulieren
Ein Kind kann zeigen, was schwierig ist, passende Unterstützung auswählen und bei einer Aufgabe mitbestimmen, was selbst geschieht.
16 Min. LesezeitSuchen und vergleichen
Kindergarten„Hilf mir beim Drehen“: Beispiele für eine konkrete Bitte um Hilfe
Vergleichen Sie an einer Puzzleszene allgemeine und konkrete Hilfebitten und stimmen Sie Unterstützung mit dem Kind ab.
17 Min. Lesezeit
Geschichten zum Spielen
KindergartenEine kleine Geschichte: Eine konkrete Bitte um Hilfe formulieren
Eine kleine Geschichte: Eine konkrete Bitte um Hilfe formulieren. hilf mir dieses Teil zu drehen ist genauer als ich kann das nicht.
16 Min. Lesezeit
Ansehen und erinnern
KindergartenAnsehen, erinnern, prüfen: Eine konkrete Bitte um Hilfe formulieren
Ansehen, erinnern, prüfen: Eine konkrete Bitte um Hilfe formulieren. hilf mir dieses Teil zu drehen ist genauer als ich kann das nicht.
9 Min. LesezeitGemeinsam handeln
Kindergarten„Kannst du das Papier festhalten?“: Gemeinsam um Hilfe bitten
Eine konkrete Bitte beim Zeichnen üben, Antworten respektieren und passende Hilfen gemeinsam auswählen.
16 Min. LesezeitIdeen für den Alltag
KindergartenEin vertrauter Alltagsmoment: Eine konkrete Bitte um Hilfe formulieren
Ein vertrauter Alltagsmoment: Eine konkrete Bitte um Hilfe formulieren. hilf mir dieses Teil zu drehen ist genauer als ich kann das nicht.
9 Min. LesezeitZeichnen und erklären
KindergartenEine Beobachtung festhalten: Eine konkrete Bitte um Hilfe formulieren
Eine Beobachtung festhalten: Eine konkrete Bitte um Hilfe formulieren. hilf mir dieses Teil zu drehen ist genauer als ich kann das nicht.
9 Min. Lesezeit
Materialien vergleichen
KindergartenGegenstände oder Zeichnungen: Eine konkrete Bitte um Hilfe formulieren
Gegenstände oder Zeichnungen: Eine konkrete Bitte um Hilfe formulieren. hilf mir dieses Teil zu drehen ist genauer als ich kann das nicht.
9 Min. Lesezeit
Eine Idee wieder aufnehmen
KindergartenDrei Begegnungen ohne Eile: Eine konkrete Bitte um Hilfe formulieren
Drei Begegnungen ohne Eile: Eine konkrete Bitte um Hilfe formulieren. hilf mir dieses Teil zu drehen ist genauer als ich kann das nicht.
9 Min. LesezeitAktivitäten nach Aufwand
KindergartenNach Vorbereitung auswählen: Eine konkrete Bitte um Hilfe formulieren
Nach Vorbereitung auswählen: Eine konkrete Bitte um Hilfe formulieren. hilf mir dieses Teil zu drehen ist genauer als ich kann das nicht.
9 Min. Lesezeit