
Тоне чи плаває: як перевіряти припущення у воді
Організуйте безпечне дослідження з водою, відрізняйте передбачення від результату та дізнайтеся, як форма й витіснення води пов’язані з плаванням.
16 хв читанняСторінка 11. Ідеї для дітей 3–8 років: букви, лічба, форми, кольори, спостереження й спілкування. Практичні приклади та пояснення для занять удома.

Організуйте безпечне дослідження з водою, відрізняйте передбачення від результату та дізнайтеся, як форма й витіснення води пов’язані з плаванням.
16 хв читання
Пошук прикладів: Тоне чи плаває: перевіряємо припущення. припущення про дерев’яний кубик перевіряють окремим дослідом.
8 хв читання
Невелика історія: Тоне чи плаває: перевіряємо припущення. припущення про дерев’яний кубик перевіряють окремим дослідом.
8 хв читання
Побачити, згадати, перевірити: Тоне чи плаває: перевіряємо припущення. припущення про дерев’яний кубик перевіряють окремим дослідом.
8 хв читання
Двоє учасників: Тоне чи плаває: перевіряємо припущення. припущення про дерев’яний кубик перевіряють окремим дослідом.
7 хв читання
Звичний момент дня: Тоне чи плаває: перевіряємо припущення. припущення про дерев’яний кубик перевіряють окремим дослідом.
8 хв читання
Запис для розповіді: Тоне чи плаває: перевіряємо припущення. припущення про дерев’яний кубик перевіряють окремим дослідом.
8 хв читання
Предмети чи малюнки: Тоне чи плаває: перевіряємо припущення. припущення про дерев’яний кубик перевіряють окремим дослідом.
8 хв читання
Три зустрічі без поспіху: Тоне чи плаває: перевіряємо припущення. припущення про дерев’яний кубик перевіряють окремим дослідом.
8 хв читання
Обираємо за підготовкою: Тоне чи плаває: перевіряємо припущення. припущення про дерев’яний кубик перевіряють окремим дослідом.
8 хв читання
Дослідіть тіні паперових фігур: змінюйте відстань і напрямок світла, порівнюйте результати та записуйте умови досліду.
16 хв читання
Порівняйте тіні паперових фігур, змінюючи одну умову за раз і спостерігаючи за світлом, предметом та екраном.
16 хв читання
Історія з паперовим трикутником і ліхтариком допомагає спостерігати тінь та порівнювати положення картки за безпечних умов.
16 хв читання
Побачити, згадати, перевірити: Тіні від ліхтарика й паперових фігур. трикутна картка може дати подібну за контуром тінь.
8 хв читання
Двоє учасників: Тіні від ліхтарика й паперових фігур. трикутна картка може дати подібну за контуром тінь.
7 хв читання
Звичний момент дня: Тіні від ліхтарика й паперових фігур. трикутна картка може дати подібну за контуром тінь.
8 хв читання
Запис для розповіді: Тіні від ліхтарика й паперових фігур. трикутна картка може дати подібну за контуром тінь.
8 хв читання
Предмети чи малюнки: Тіні від ліхтарика й паперових фігур. трикутна картка може дати подібну за контуром тінь.
8 хв читання
Знайдіть тінь кружка, спостерігайте один рух і порівняйте з тінню квадрата за конкретних умов.
16 хв читання
Обираємо за підготовкою: Тіні від ліхтарика й паперових фігур. трикутна картка може дати подібну за контуром тінь.
8 хв читання
Допоможіть дитині показати складність, обрати потрібну підтримку й домовитися, що вона хоче зробити самостійно.
16 хв читання
Пошук прикладів: Як попросити про допомогу зрозумілими словами. допоможи повернути цю деталь точніше за просто не виходить.
8 хв читання
Невелика історія: Як попросити про допомогу зрозумілими словами. допоможи повернути цю деталь точніше за просто не виходить.
8 хв читання
Побачити, згадати, перевірити: Як попросити про допомогу зрозумілими словами. допоможи повернути цю деталь точніше за просто не виходить.
8 хв читання