Gemeinsam handeln
KindergartenZwei Lernpartner: Eine konkrete Bitte um Hilfe formulieren
Zwei Lernpartner: Eine konkrete Bitte um Hilfe formulieren. hilf mir dieses Teil zu drehen ist genauer als ich kann das nicht.
9 Min. LesezeitFÜR DIE ERWACHSENEN AN DER SEITE KLEINER ENTDECKER
Lernideen und praktische Ratgeber für Eltern · Seite 12
Seite 12. Lernideen für Kinder von 3 bis 8 Jahren: Buchstaben, Zahlen, Formen, Farben, Forschen und Miteinander. Mit Beispielen und Tipps für zu Hause.
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Ideen für den Alltag
KindergartenEin vertrauter Alltagsmoment: Eine konkrete Bitte um Hilfe formulieren
Ein vertrauter Alltagsmoment: Eine konkrete Bitte um Hilfe formulieren. hilf mir dieses Teil zu drehen ist genauer als ich kann das nicht.
9 Min. Lesezeit
Zeichnen und erklären
KindergartenEine Beobachtung festhalten: Eine konkrete Bitte um Hilfe formulieren
Eine Beobachtung festhalten: Eine konkrete Bitte um Hilfe formulieren. hilf mir dieses Teil zu drehen ist genauer als ich kann das nicht.
9 Min. Lesezeit
Materialien vergleichen
KindergartenGegenstände oder Zeichnungen: Eine konkrete Bitte um Hilfe formulieren
Gegenstände oder Zeichnungen: Eine konkrete Bitte um Hilfe formulieren. hilf mir dieses Teil zu drehen ist genauer als ich kann das nicht.
9 Min. Lesezeit
Eine Idee wieder aufnehmen
KindergartenDrei Begegnungen ohne Eile: Eine konkrete Bitte um Hilfe formulieren
Drei Begegnungen ohne Eile: Eine konkrete Bitte um Hilfe formulieren. hilf mir dieses Teil zu drehen ist genauer als ich kann das nicht.
9 Min. LesezeitAktivitäten nach Aufwand
KindergartenNach Vorbereitung auswählen: Eine konkrete Bitte um Hilfe formulieren
Nach Vorbereitung auswählen: Eine konkrete Bitte um Hilfe formulieren. hilf mir dieses Teil zu drehen ist genauer als ich kann das nicht.
9 Min. LesezeitErste Entdeckungen
1. KlasseEinen kleinen Fehler durch Handeln wiedergutmachen
Einen kleinen Fehler durch Handeln wiedergutmachen. nach einem umgestoßenen Turm kann man beim Wiederaufbau helfen.
7 Min. Lesezeit
Suchen und vergleichen
1. KlasseBeispiele suchen: Einen kleinen Fehler durch Handeln wiedergutmachen
Beispiele suchen: Einen kleinen Fehler durch Handeln wiedergutmachen. nach einem umgestoßenen Turm kann man beim Wiederaufbau helfen.
9 Min. LesezeitGeschichten zum Spielen
1. KlasseEine kleine Geschichte: Einen kleinen Fehler durch Handeln wiedergutmachen
Eine kleine Geschichte: Einen kleinen Fehler durch Handeln wiedergutmachen. nach einem umgestoßenen Turm kann man beim Wiederaufbau helfen.
9 Min. Lesezeit
Ansehen und erinnern
1. KlasseAnsehen, erinnern, prüfen: Einen kleinen Fehler durch Handeln wiedergutmachen
Ansehen, erinnern, prüfen: Einen kleinen Fehler durch Handeln wiedergutmachen. nach einem umgestoßenen Turm kann man beim Wiederaufbau helfen.
9 Min. LesezeitGemeinsam handeln
1. KlasseZwei Lernpartner: Einen kleinen Fehler durch Handeln wiedergutmachen
Zwei Lernpartner: Einen kleinen Fehler durch Handeln wiedergutmachen. nach einem umgestoßenen Turm kann man beim Wiederaufbau helfen.
8 Min. LesezeitIdeen für den Alltag
1. KlasseEin vertrauter Alltagsmoment: Einen kleinen Fehler durch Handeln wiedergutmachen
Ein vertrauter Alltagsmoment: Einen kleinen Fehler durch Handeln wiedergutmachen. nach einem umgestoßenen Turm kann man beim Wiederaufbau helfen.
9 Min. LesezeitZeichnen und erklären
1. KlasseEine Beobachtung festhalten: Einen kleinen Fehler durch Handeln wiedergutmachen
Eine Beobachtung festhalten: Einen kleinen Fehler durch Handeln wiedergutmachen. nach einem umgestoßenen Turm kann man beim Wiederaufbau helfen.
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1. KlasseGegenstände oder Zeichnungen: Einen kleinen Fehler durch Handeln wiedergutmachen
Gegenstände oder Zeichnungen: Einen kleinen Fehler durch Handeln wiedergutmachen. nach einem umgestoßenen Turm kann man beim Wiederaufbau helfen.
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1. KlasseDrei Begegnungen ohne Eile: Einen kleinen Fehler durch Handeln wiedergutmachen
Drei Begegnungen ohne Eile: Einen kleinen Fehler durch Handeln wiedergutmachen. nach einem umgestoßenen Turm kann man beim Wiederaufbau helfen.
9 Min. LesezeitAktivitäten nach Aufwand
1. KlasseNach Vorbereitung auswählen: Einen kleinen Fehler durch Handeln wiedergutmachen
Nach Vorbereitung auswählen: Einen kleinen Fehler durch Handeln wiedergutmachen. nach einem umgestoßenen Turm kann man beim Wiederaufbau helfen.
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Erste Entdeckungen
1. KlasseVolle Stunden auf einer Papieruhr
Volle Stunden auf einer Papieruhr. um drei steht der kurze Zeiger bei drei und der lange bei zwölf.
7 Min. LesezeitSuchen und vergleichen
1. KlasseBeispiele suchen: Volle Stunden auf einer Papieruhr
Beispiele suchen: Volle Stunden auf einer Papieruhr. um drei steht der kurze Zeiger bei drei und der lange bei zwölf.
9 Min. LesezeitGeschichten zum Spielen
1. KlasseEine kleine Geschichte: Volle Stunden auf einer Papieruhr
Eine kleine Geschichte: Volle Stunden auf einer Papieruhr. um drei steht der kurze Zeiger bei drei und der lange bei zwölf.
9 Min. LesezeitAnsehen und erinnern
1. KlasseAnsehen, erinnern, prüfen: Volle Stunden auf einer Papieruhr
Ansehen, erinnern, prüfen: Volle Stunden auf einer Papieruhr. um drei steht der kurze Zeiger bei drei und der lange bei zwölf.
9 Min. LesezeitGemeinsam handeln
1. KlasseZwei Lernpartner: Volle Stunden auf einer Papieruhr
Zwei Lernpartner: Volle Stunden auf einer Papieruhr. um drei steht der kurze Zeiger bei drei und der lange bei zwölf.
9 Min. LesezeitIdeen für den Alltag
1. KlasseEin vertrauter Alltagsmoment: Volle Stunden auf einer Papieruhr
Ein vertrauter Alltagsmoment: Volle Stunden auf einer Papieruhr. um drei steht der kurze Zeiger bei drei und der lange bei zwölf.
9 Min. LesezeitZeichnen und erklären
1. KlasseEine Beobachtung festhalten: Volle Stunden auf einer Papieruhr
Eine Beobachtung festhalten: Volle Stunden auf einer Papieruhr. um drei steht der kurze Zeiger bei drei und der lange bei zwölf.
9 Min. LesezeitMaterialien vergleichen
1. KlasseGegenstände oder Zeichnungen: Volle Stunden auf einer Papieruhr
Gegenstände oder Zeichnungen: Volle Stunden auf einer Papieruhr. um drei steht der kurze Zeiger bei drei und der lange bei zwölf.
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