Eine Idee wieder aufnehmen
1. KlasseDrei Begegnungen ohne Eile: Volle Stunden auf einer Papieruhr
Drei Begegnungen ohne Eile: Volle Stunden auf einer Papieruhr. um drei steht der kurze Zeiger bei drei und der lange bei zwölf.
9 Min. LesezeitFÜR DIE ERWACHSENEN AN DER SEITE KLEINER ENTDECKER
Lernideen und praktische Ratgeber für Eltern · Seite 13
Seite 13. Lernideen für Kinder von 3 bis 8 Jahren: Buchstaben, Zahlen, Formen, Farben, Forschen und Miteinander. Mit Beispielen und Tipps für zu Hause.
Alle ArtikelErste EntdeckungenSuchen und vergleichenGeschichten zum SpielenAnsehen und erinnernGemeinsam handelnIdeen für den AlltagZeichnen und erklärenMaterialien vergleichenEine Idee wieder aufnehmenAktivitäten nach Aufwand
300 Ratgeber zum Entdecken
Aktivitäten nach Aufwand
1. KlasseNach Vorbereitung auswählen: Volle Stunden auf einer Papieruhr
Nach Vorbereitung auswählen: Volle Stunden auf einer Papieruhr. um drei steht der kurze Zeiger bei drei und der lange bei zwölf.
9 Min. Lesezeit
Erste Entdeckungen
1. KlasseSchritte auf einem Zahlenweg
Schritte auf einem Zahlenweg. ein Schritt vorwärts von vier führt zu fünf.
7 Min. Lesezeit
Suchen und vergleichen
1. KlasseBeispiele suchen: Schritte auf einem Zahlenweg
Beispiele suchen: Schritte auf einem Zahlenweg. ein Schritt vorwärts von vier führt zu fünf.
9 Min. Lesezeit
Geschichten zum Spielen
1. KlasseEine kleine Geschichte: Schritte auf einem Zahlenweg
Eine kleine Geschichte: Schritte auf einem Zahlenweg. ein Schritt vorwärts von vier führt zu fünf.
9 Min. LesezeitAnsehen und erinnern
1. KlasseAnsehen, erinnern, prüfen: Schritte auf einem Zahlenweg
Ansehen, erinnern, prüfen: Schritte auf einem Zahlenweg. ein Schritt vorwärts von vier führt zu fünf.
9 Min. Lesezeit
Gemeinsam handeln
1. KlasseZwei Lernpartner: Schritte auf einem Zahlenweg
Zwei Lernpartner: Schritte auf einem Zahlenweg. ein Schritt vorwärts von vier führt zu fünf.
8 Min. LesezeitIdeen für den Alltag
1. KlasseEin vertrauter Alltagsmoment: Schritte auf einem Zahlenweg
Ein vertrauter Alltagsmoment: Schritte auf einem Zahlenweg. ein Schritt vorwärts von vier führt zu fünf.
9 Min. LesezeitZeichnen und erklären
1. KlasseEine Beobachtung festhalten: Schritte auf einem Zahlenweg
Eine Beobachtung festhalten: Schritte auf einem Zahlenweg. ein Schritt vorwärts von vier führt zu fünf.
9 Min. LesezeitMaterialien vergleichen
1. KlasseGegenstände oder Zeichnungen: Schritte auf einem Zahlenweg
Gegenstände oder Zeichnungen: Schritte auf einem Zahlenweg. ein Schritt vorwärts von vier führt zu fünf.
9 Min. LesezeitEine Idee wieder aufnehmen
1. KlasseDrei Begegnungen ohne Eile: Schritte auf einem Zahlenweg
Drei Begegnungen ohne Eile: Schritte auf einem Zahlenweg. ein Schritt vorwärts von vier führt zu fünf.
9 Min. LesezeitAktivitäten nach Aufwand
1. KlasseNach Vorbereitung auswählen: Schritte auf einem Zahlenweg
Nach Vorbereitung auswählen: Schritte auf einem Zahlenweg. ein Schritt vorwärts von vier führt zu fünf.
9 Min. Lesezeit